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木偶戏作为形(xíng )象化的教(⛑)育工具(jù )，可用来引(yǐn )导孩子们(🍨)分清善恶(è )观(🍛)念(🧐)，并学(😊)习到(🍡)良好的习惯与美德。在某个晴朗(lǎng )的日(🍪)子里，武昌(🤴)幼儿师(🛬)范(fàn )的同学们(🔎)带着木偶来到某工厂区曙光幼儿园(🔠)，为(wéi )小朋友们带(🕕)(dài )来(🍐)(lá(🛷)i )了连场(💎)(chǎng )精彩(cǎi )有趣且具有教育意(yì )义的木偶戏表演。第一(yī )个节(😇)(jiē )目叫《猫捉老鼠》，通(🌚)过小猫除四(sì )害时闹出的笑话(huà )告诉小朋友们(men )要认真听清妈妈和长辈的教诲。第二个是真(👤)人与木(🔵)偶联合表演的《谁最爱(ài )清洁(jié )》，在(🆙)观看过程中告诉孩子们清洁卫(🌓)生的重要性。演出(chū )结束后，和善的阿姨们还(hái )走入班中，手把(🏀)手教小朋友们表演木偶(🛠)戏。